[Lcefiec] reunión por Semana de la Ens de las Cs

[Leonardo González Galli]

Hola gente

Este viernes a las 9:30 en salón Arlt nos reuniremos con los docentes que
proponen actividades para la SEC desde los departamentos. Esperamos que
esta sea la primera de 2 o 3 reuniones antes de la semana.

Yo pensé en el siguiente esquema:

Reunión 1 (viernes 18). Nosotros proponemos y comentamos una serie de
"tips" (esto no me gusta nada pero es lo menos malo, dado que habrá tiempo
ni voluntad para hacer un trabajo serio de mediano plazo en el diseño de
las propuestas) para el trabajo en modalidad taller para que ellos los
tengan en cuenta en sus propuestas.

Entre los tips que pensamos con Gastón están:

·         Contenidos (que sean relevantes para el estudiante, reducir
cantidad...).

·         El taller debería responder a una pregunta/un caso interesante
para los participantes y que todo el taller se estructure en torno a  dicho
problema.

·         La pregunta/caso debería ser relevante para los participantes
(por su relación con lo cotidiano, con fenómenos se relevancia social,
etc.).

·         El trabajo debería estar centrado en el estudiante (que no sean
meros espectadores, que trabajen de manera activa, etc.).

·         Relación teoría práctica (evitar "demostraciones"...).

·         Lenguaje (lo central no es la terminología...).

·         Tener en cuenta las concepciones de los participantes.

·         Evitar las exposiciones teóricas demasiado extensas y complejas.

·         Favorecer la reflexión metacognitiva, al menos para cerrar el
taller.

·         Limitar la catarsis docente.


Reunión 2 y ss (si las hubiera). Revisar y discutir sus propuestas a la luz
de los criterios analizados en el encuentro 1. Probablemente esto ya suceda
en cierto grado espontáneamente en la reunión 1, peor la idea es que en ese
caso bajemos más línea.

Están todo/as invitado/as a participar de la reunión. Lo que yo quisiera
evitar es que fuéramos mucho y que habláramos improvisadamente de cualquier
cosa porque eso podría generar más confusión entre los asistentes. Por eso
propongo que acordemos antes cualquier cambio que consideren en relación
con lo que propongo.

Saludos

Leo



-- 
Dr. Leonardo González Galli
Investigador Asistente de CONICET
Investigador Grupo de Didáctica de la Biología - Instituto de
Investigaciones CeFIEC (FCEN-UBA)
Profesor Adjunto Interino del Profesorado de Biología (CeFIEC - FCEN - UBA)
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