[Lcefiec] Solicitamos adhesiones para poder dictar el curso de posgrado "Aspectos Sociales e Investigación-Acción en Ciencia y Tecnología: un enfoque transdisciplinario" en la FCEyN-UBA

[Luciano Iribarren]

Gracias Marian, te agradezco a vos y a todxs los que han ido enviando
adhesiones, veremos cómo sigue. Un abrazo, Luciano


El 15 de mayo de 2013 15:55, María Angélica Di Giacomo <
digiacomoaltavilla en gmail.com> escribió:

> Gracias Luciano. Voy a adherir.
> Marian Di Giacomo
>
>
> El 15 de mayo de 2013 14:19, Luciano Iribarren <
> luciano.iribarren en gmail.com> escribió:
>
>> Hola colegas del CEFIEC, les envío esto muy a mi pesar, pero estuve
>> involucrado en el diseño de un curso de posgrado que considero de gran
>> valor académico y ahora no nos lo quieren aprobar por motivos aparentemente
>> "ideológicos"...
>>
>> Saludos,
>> Luciano
>>
>>
>> ---------- Mensaje reenviado ----------
>> De: Curso Aspectos Sociales en CyT <cursoaspectossocialesCyT en gmail.com>
>> Fecha: 14 de mayo de 2013 12:26
>> Asunto: Solicitamos adhesiones para poder dictar el curso de posgrado
>> "Aspectos Sociales e Investigación-Acción en Ciencia y Tecnología: un
>> enfoque transdisciplinario" en la FCEyN-UBA
>> Para: cursoaspectossocialesCyT en gmail.com
>>
>>
>> *Buenos Aires, 14 de Mayo de 2013*
>>
>> *Se solicita difusión/adhesiones*
>>
>>
>>
>> Por medio de la presente queremos poner en conocimiento nuestra
>> preocupación ante la posibilidad de que el curso *“Aspectos Sociales e
>> Investigación-Acción en Ciencia y Tecnología: un enfoque
>> transdisciplinario” no sea aprobado* *como curso de posgrado en la* *Facultad
>> de Ciencias Exactas y Naturales* de la *UBA* (FCEyN-UBA). Dicho curso
>> teórico-práctico, desarrollado por Matías Blaustein,  Guillermo Folguera,
>> Fernando Garelli, Martín Graziano, Luciano Iribarren, Susana Rossi
>> (docentes responsables), Andrés Carrasco, María Comelli, Margarita Do
>> Campo, Eduardo Glavich, Diego Hurtado de Mendoza, Martín Isturiz, Enrique
>> Martínez, Alicia Massarini y Juan Wahren (docentes invitados) y abierto a
>> estudiantes de posgrado de diferentes facultades y universidades, pretende
>> ocupar un lugar vacante hoy en día realizando un análisis crítico de la
>> ciencia actual e integrando dicho análisis con conceptos éticos, médicos,
>> epistemológicos, sociológicos, históricos, pedagógicos y económicos [1].
>>
>>
>>
>> *El curso fue primeramente avalado por el* *Consejo Departamental de
>> Fisiología y Biología Molecular y Celular* [2] para ser dictado como
>> curso de posgrado en dicho Departamento recomendando que el curso brinde 3
>> puntos para el doctorado y fue enviado a la Comisión de Doctorado con ese
>> objeto. En la misma, *diversas subcomisiones de doctorado* (Fisiología y
>> Biología Molecular y Celular [3], Biodiversidad y Biología Experimental,
>> Química Biológica, Geología) *manifestaron interés en que el curso sea
>> dictado y en que otorgue puntos para el doctorado*, mientras que otras
>> explicitaron su acuerdo con que se apruebe el curso de doctorado si bien
>> manifestaron menos interés en otorgarle puntos. *La Comisión de Doctorado
>> * *avaló que el curso sea dictado como curso de posgrado explicitando
>> que “es una propuesta interdisciplinaria valiosa que apunta
>> fundamentalmente a una mejor formación integral de los eventuales
>> estudiantes de posgrado” [4]*. Sin embargo, en la *Comisión de Enseñanza*,
>> a pesar de las recomendaciones previas, algunos miembros se opusieron a su
>> aceptación manifestando primero objeciones técnicas menores y/o discutibles
>> y luego otras vinculadas al perfil crítico del curso (aduciendo una
>> presunta “homogeneidad ideológica” de los docentes). Ante la alternativa de
>> introducir modificaciones o agregados en el programa y en el plantel
>> docente se nos respondió que *el curso no sería aprobado* y que debía
>> ser dictado sin puntaje y sin ser considerado como curso de posgrado.
>>
>>
>>
>> Invitamos a todxs lxs interesadxs en que el curso se apruebe como curso
>> de posgrado y en que brinde puntos para el doctorado *a enviar
>> adhesiones de personas y organizaciones a la cuenta *
>> cursoaspectossocialesCyT en gmail.com*.* En el caso de lxs estudiantes de
>> grado o posgrado y de lxs graduados de diferentes facultades y
>> universidades del país interesadxs en el curso, lxs invitamos a enriquecer
>> la adhesión completando la siguiente encuesta y adjuntándola a la adhesión:
>>
>>
>>
>> *Encuesta:*
>>
>>
>>
>>    1. Apellido y Nombre
>>    2. Documento
>>    3. Universidad, Facultad y Carrera
>>    4. Estudiante de grado/posgrado/Título
>>    5. Cargo Actual
>>    6. ¿Cursaría la materia?
>>    7. ¿Recomendaría el curso a estudiantes?
>>    8. ¿Debería aprobarse la materia como curso de posgrado?
>>    9. ¿Debería el curso dar puntos para el doctorado?
>>    10. Observaciones
>>
>>
>>
>> [1] Programa:
>> https://docs.google.com/file/d/0B1zLg9fHpIAbMEFReG1zT1k3T00/edit?usp=sharing
>>
>> [2] Aval CoDep FBMC:
>> https://docs.google.com/file/d/0B1zLg9fHpIAbeGdtSkx3b0FMZlU/edit?usp=sharing
>>
>> [3] Aval Subcomisión de doctorado del FBMC:
>> https://docs.google.com/file/d/0B1zLg9fHpIAbWUZjZ1ZqR3FpRms/edit?usp=sharing
>>
>> [4] Aval Comisión de Doctorado FCEyN-UBA:
>> https://docs.google.com/file/d/0B1zLg9fHpIAbT1NYYTZxblQ0cjg/edit?usp=sharing
>>
>> [5] Encuesta:
>> https://docs.google.com/file/d/0B1zLg9fHpIAbTlFQSTViQm92Vmc/edit?usp=sharing
>>
>>
>>
>>
>> _______________________________________________
>> Lcefiec mailing list
>> Lcefiec en lists.de.fcen.uba.ar
>> http://lists.de.fcen.uba.ar/mailman/listinfo/lcefiec
>>
>>
>
------------ próxima parte ------------
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