[Lcefiec] noticias varias

Carmen Sessa pirata@dm.uba.ar
Wed, 14 Mar 2007 13:53:47 -0300


Yo propongo no votar  sino seguir concesuendo

Carmen





----- Original Message ----- 
From: "Elsa Meinardi" <emeinardi@fibertel.com.ar>
To: "lista cefiec" <lcefiec@de.fcen.uba.ar>
Sent: Wednesday, March 14, 2007 11:57 AM
Subject: [Lcefiec] noticias varias


> Disculpen la rigidez pero son preferibles reglas claras para gestionar una
> institución. La impresora es de uso común de todos los grupos y también de
> secretaría y si 6 alumnos de cada materia imprimen 40 páginas cada uno,
> tenemos unos 50 alumnos (8 materias) viniendo al cefiec y usando la
> impresora y 4000 copias por año. Por otro lado, de verdad prefiero reglas
> parejas, fijas y transparentes, no ad-hoc, y siempre son situaciones
> molestas e incómodas y en las preferiríamos no participar, pero 
> esconderlas
> no es mi solución sino discutirlas, reglar y acatar la decisión de la
> mayoría. Discutimos dos cosas: la regla en sí y la posibilidad de hacer
> transparentes las reglas.
> Cualquier intento de establecer una regla puede ser tildado de
> autoritarismo, rigidez, etc.etc.; en mi opinión una regla consensuada es 
> más
> democrática que la no regla, porque da lugar a igualdad (al menos 
> semejanza)
> en el tratamiento de los casos. Reitero la pregunta, uds. consideran que 
> es
> lícito que un docente decida que todos sus alumnos impriman en el cefiec
> (este cuatrimestre tengo 30), o solo algunos, y cuántos? Y hablando de los
> diezmos, estaría bueno que cada grupo tenga sus propios recursos como
> impresoras y los administre como le parece bien. Por favor, mientras
> decidimos entre todos sobre este tema, no manden a alumnos a imprimir.
> Y para no embrollarnos, lo que hay que votar es si:
> 1) ponemos una regla fija y cuál: ningún alumno, tantos alumnos por 
> materia,
> tantas páginas por materia, etc., o
> 2) lo dejamos librado al criterio del profesor.
> En caso en que elijan "ningún alumno" también podemos pensar en usar el 
> cupo
> de fotocopias mensuales que nos da la copia y repartirlo en forma pareja
> entre las materias y que los alumnos usen use vale. Y en caso en que 
> elijan
> X alumnos por materia, se puede hacer una planilla para llevar un 
> registro.
> Les pido que voten hasta el lunes así no usamos más tiempo para este tema.
> Ahora a los temas más importantes:
> 1. la Directora de educación superior de Santa Cruz me llamó para pedir
> experiencias de capacitación en la provincia, en didáctica de las cs.
> naturales. Si están interesados avisen.
> 2. la gente de SUTEBA de Matanza nos escribió para tomar contacto con
> nosotros para experiencias de capacitación en la provincia. Si están
> interesados avisen.
> 3. mañana tengo una reunión con la secretaria de extensión de la facu para
> que me informe sobre los proyectos que podemos compartir. Luego les 
> cuento.
> 4. Tito Menéndez y Leonardo G Galli asistirán este viernes a las charlas 
> de
> orientación vocacional. Muchas gracias! Hay más ofertas?
> 5. Mañana vence la presentación de la lista de publicaciones (solo libros)
> del 2006. Si tienen datos para mandar haganlo hoy. Ya enviaron: Alejandro,
> Agustín, Flavia y Elsa. Hay más?
> 6. Notas de Sociales: Tuvimos dos graduaciones con honores: la doctora
> Leonor Bonan y el Magister Javier Simon. Muchas felicitaciones!!
> 7. Están abiertas las inscripciones para los concursos de profesor en las
> áreas de dida de naturales e historia. Por favor,
> difúndanlo.
> 8. Leonor, Agustín y yo estamos participando en la organización de un 
> tercer
> encuentro Unesco sobre educación científica que se hará del 12 al 15 de
> junio en San Luis. Pronto les comunicaremos la agenda por si están
> interesados en asistir.
>
> Estas instancias en las cuales aparece el cefiec (convenios de 
> capacitación
> con ministerios de provincias y con gremios docentes, eventos de unesco,
> charlas de ingresantes y experiencias de extensión de la facu, auspicio de
> eventos) le dan una visibilidad que nos sirve a todos.
> Un saludo y seguimos con el trabajo, Elsa Meinardi
>
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