[Lcefiec] SINERGIA y los reclamos

[Sinergia]

SINERGIA Y LOS RECLAMOS


Un nuevo año de clase comienza, sin embargo los conflictos continuan.
Sabemos ya por demás que la situación presupuestaria de la educación en
general y de la UBA en particular no es la idónea y que es necesario
subsanarlo. Entonces, como de costumbre surgen las medidas de reclamo
entre las cuales el paro y las marchas son las más comunes y usuales. Este
año no es la excepción ya que los gremios docentes anunciaron que en caso
de no existir una modificación a la situación salarial, así como a la
situación del presupuesto de las universidades, las clases no comenzaran.

MAS PRESUPUESTO PARA LAS UNIVERSIDADES

          El reclamo es justo y necesario. Las universidades públicas
todavía no son tomadas en cuenta como factor indispensable para
el desarrollo nacional (o al menos no tanto como quisiéramos) y
eso se manifiesta en sus cortos presupuestos. No habrá más
presupuesto para educación sino se toman medidas para lograrlo,
por lo que estamos dispuestos a acompañar las medidas que se
tomen, pero tenemos que dejar en claro que existen desacuerdos
con algunos de los puntos que se reclaman, ya que se engloban
en un solo reclamo pedidos de diferentes naturalezas.

NO A LA CARRERA DOCENTE QUE PRIORICE LA ANTIGÜEDAD SOBRE LOS ANTECEDENTES

           La carrera docente que prioriza la antigüedad por encima de los
antecedentes a la hora de elegir quién se queda no es un
fantasma. Es una realidad que aparece siempre entre los puntos
que se solicitan en la mesa de paritarias y ésta no es solo un
lindo nombre, es un sistema que acaba con los concursos
abiertos y regulares, los cuales tienen que seguir siendo
perfeccionados (ver "Sinergia y el sistema de elección de
docentes" 10/2005). De esta forma no sólo se garantiza la
permanencia de los docentes con pésimo desempeño sino que
también impide el ingreso de mejores docentes-investigadores.

En consecuencia, este sistema atenta contra la enseñanza de calidad
destruyendo la movilidad del sistema preferenciando antigüedad por
cualidades docentes o científicas.

CONCURSOS Y RENTA PARA TODOS LOS CARGOS NECESARIOS. NO MÁS AD HONOREM.

            Estamos de acuerdo con que no tiene que haber más docentes
ad-honorem en las facultades de la UBA.

No es aceptable rentar a todos los que ya ostentan un cargo designado a dedo.

No puede ser que todos pasen por alto el hecho de que los puestos ad
honorem son generados principalmente por el incumpliemiento de las horas
por parte de quienes si tienen cargo rentado. Cuando ese incumplimiento es
literalmente una estafa.


           Por lo expuesto hasta acá es que estamos dispuestos a acompañar
las medidas que aboguen por un aumento de presupuesto y de
salario para nuestros docentes, pero LLAMAMOS A TODA LA
COMUNIDAD DE LA FCEyN A DISCUTIR ENTRE TODOS LOS PUNTOS QUE SE
IMPULSAN  Y LAS CONSECUENCIAS QUE CADA UNO DE ELLOS IMPLICAN Y
REALIZAR UN RECLAMO VERDADERAMENTE CONSENSUADO.

Los reclamos tienen que contemplar indefectiblemente una evaluación hecha
a conciencia de la situación actual y las consecuencias de lo que se pide
con la perspectiva de un proyecto de Universidad que sea un actor activo
en el desarrollo del país. De no hacerlo caemos en el viejo e
improductivo... Parche sobre parche.

SINERGIA
AGRUPACIÓN.INDEPENDIENTES.ESTUDIANTES

Agustín Petroni (bio),Agustín Sanguinetti (bio), Alejandro Di Luca (atmo),
Augusto Bruno (fís), Cecilia Calero(bio), Cecilia Fameli (bio), Diego
Quesada (bio), Esteban Beckwith (bio), Esteban Ithuralde (quím), Federico
Robledo (atmo), Gabriel Salierno (quím), Gabriela Ramírez (bio), Guido
Corallo (bio), Guillermo Bernabó (bio), Ionatan Perez (geo), Isabel la
Rosa (Bio), Javier Martínez Viademonte (comp), Javier Tiffenberg (fís),
Javier Zorrilla de San Martín (bio), José Orlicki(comp), Juan Kamienkowski
(fís), Laura Cacheiro (mat), Laura López (fís), Lorena Bourg (comp), Lucas
Sigman (bio) , Luciana Lucchina (bio), Nicolás Kamienkowski (bio), Noelia
Lonné (bio), Pablo Arístide (bio), Pablo Fazio (bio), Pablo Núñez (bio),
Vanina Fernández (bio) y los que quieran sumarse.