[Lcefiec] Fw: [Todos] por que 120 horas?

[gabriela]

> HORAS DE DOCENCIA EN LA FCEN
>
> Trabajando en las comisiones nos dimos cuenta de la falta de información,
de
> los docentes de algunos departamentos, acerca del número de horas de
> docencia que les corresponde frente a alumnos. Por esta razón, nos pareció
> importante hacer públicamente algunas aclaraciones generales y comentar
> algunos problemas que encontramos:
>
> 1. ¿Cuántas horas anuales frente a alumnos debería cumplir un profesor?
>
> Una de las pricipales responsabilidades de nuestros profesores es la de
> educar a los futuros científicos y/o profesionales de esta casa. Los
cuales
> deberían dedicar no menos de 10 horas por semana de su tiempo a la
docencia.
> Esto es exactamente lo que se le exige a un docente con dedicación simple
> según el reglamenteo de la UBA. Un docente de dedicación exclusiva que
> cumple con estas 10 horas por semana, tiene al menos 30 horas por semana
> (75% de su tiempo) para dedicarlo a investigación o extensión.
> Las 10 horas (o 320 horas anuales) incluyen todo tipo de trabajos de
> docencia tales como dictado y preparación de clases, trabajos especiales,
> elaboración y corrección de exámenes, salidas, horarios de consulta, etc.
> Por otro lado, el incentivo docente exige de estas 320 horas 120 horas por
> año frente a alumnos.
> Esto es equivalete a 3,75 horas por semana durante dos cuatrimestres (32
> semanas).
>
> 2. ¿Cumplen los profesores la dedicación docente frente a alumnos?
>
> Creemos que estar en promedio 3,75 horas semanales frente a alumnos es un
> buen indicador de que un profesor cumple con sus tareas docentes. Con esa
> condición mínima, uno podría suponer que completa las 10 horas semanales
> preparando las clases, tomando examen, atendiendo alumnos en su
laboratorio,
> etc. (es decir un buen parametro)
> Y vamos. por hacer 3,75 horas semanales frente alumnos no se les rasgan
las
> vestiduras a nadie, ¿o si? Máxime si se le está pagando por hacerlo.
>
> 2 bis. Docencia en maestrías
> Los profesores pueden cumplir con el mínimo requisito de 120 horas frente
a
> alumnos en materias de grado, doctorado o de maestrías. En las comisiones
> nos encontramos con frecuencia con un "error de interpretación" de algunos
> profesores. Pretenden cobrar el sueldo de las maestrías (que se suma al de
> profesor) por el sólo hecho de haber dictado clase en alguna materia de
> maestría. Es importante aclarar que el sueldo docente por dictar cursos de
> maestría sólo se puede cobrar si se cumplió con 120 horas anuales frente a
> alumnos.
>
> 3. Algunas reflexiones y cuestiones que queremos corregir
>
> En muchos casos los auxiliares en promedio están trabajando el triple de
> tiempo tanto frente a alumnos, como en preparación y corrección de
trabajos
> prácticos y algunos incluso asumiendo las mismas tareas y
responsabilidades
> que les conciernen a los profes.
>
>
> Existen algunas materias con una gran cantidad de profesores, donde la
falta
> de organización entre ellos entorpece la coordinación de las clases y sus
> contenidos, lo que termina yendo en desmedro de la calidad de la materia
en
> vez de enriquecerla.
> Muchos profesores trabajan fuera de la FCEN, donde su presencia en la
> facultad es exigua o mas que milagrosa, u otros que trabajando incluso en
> nuestra casa, no se los encuentra ni siquiera en sus laboratorios.
>
> Todo esto termina siendo bochornoso, para nuestra curricula académica y
> creemos que las autoridades de los departamentos antes de exigir una mayor
> contribución docente a los auxiliares, deben exigir primero el
cumplimiento
> de su tarea docente a los profesores.
>
> Por nuestra parte, seguiremos trabajando para llevar adelante proyectos
> tendientes a corregir estas fallas.
>
> Hoy terminamos parados en una Facultad donde muchos de sus integrantes han
> devaluado su calidad docente hasta casi la nula participación y nos parece
> esto por lo menos. preocupante!
>
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