[Lcefiec] [FCEyN] Invitación a la Conferencia del Dr. Wilfried Schmid

Fri, 13 Aug 2004 17:15:59 -0300

--------------010300030204060907070808
Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1; format=flowed
Content-Transfer-Encoding: 8bit

La Secretaría Académica invita a la comunidad de la 
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales a la conferencia 
"How much Mathematics in Mathematics Education?"
que tendrá lugar el día jueves 19 de agosto de 2004, a las 11 hs.
El orador será el Dr. Wilfried Schmid, Profesor de la Universidad
de Harvard.

 ABSTRACT:
 Reformers of the mathematics curriculum in some countries have set
 themselves an ambitious goal: they want to teach mathematical thinking.
 Many critics are not convinced. I shall use concrete examples to examine the
 claims of the reformers.

 El Prof. Schmid es profesor titular del Departamento de Matemáticas de la
 Universidad de Harvard. Es un destacadísimo matemático, especialista en
 representación de grupos, y teoría de Hodge, ahora involucrado también en
 problemas relacionados con la reforma curricular en matemáticas. Ha
 sido organizador del último Congreso Internacional  de Educación
 Matemática (Copenhague) y también de las sesiones sobre Educación 
 Matemática del próximo Congreso Internacional de Matemáticas.

 FECHA DE REALIZACIÓN: jueves 19 de agosto de 2004
 HORARIO: 11 hs.
 LUGAR :  Aula de Seminario, Planta Baja, Pabellón II, Ciudad 
 Universitaria, Nuñez

 Secretaría Académica
 Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
 Universidad de buenos Aires

--------------010300030204060907070808
Content-Type: text/html; charset=us-ascii
Content-Transfer-Encoding: 7bit

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=ISO-8859-1">
 <title></title>
</head>
<body>
<pre wrap="">La Secretar&iacute;a Acad&eacute;mica invita a la comunidad de la 
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales a la conferencia 
"How much Mathematics in Mathematics Education?"
que tendr&aacute; lugar el d&iacute;a jueves 19 de agosto de 2004, a las 11 hs.
El orador ser&aacute; el Dr. Wilfried Schmid, Profesor de la Universidad
de Harvard.
 
 ABSTRACT:
 Reformers of the mathematics curriculum in some countries have set
 themselves an ambitious goal: they want to teach mathematical thinking.
 Many critics are not convinced. I shall use concrete examples to examine the
 claims of the reformers.
 
 El Prof. Schmid es profesor titular del Departamento de Matem&aacute;ticas de la
 Universidad de Harvard. Es un destacad&iacute;simo matem&aacute;tico, especialista en
 representaci&oacute;n de grupos, y teor&iacute;a de Hodge, ahora involucrado tambi&eacute;n en
 problemas relacionados con la reforma curricular en matem&aacute;ticas. Ha
 sido organizador del &uacute;ltimo Congreso Internacional de Educaci&oacute;n
 Matem&aacute;tica (Copenhague) y tambi&eacute;n de las sesiones sobre Educaci&oacute;n 
 Matem&aacute;tica del pr&oacute;ximo Congreso Internacional de Matem&aacute;ticas.
 
 FECHA DE REALIZACI&Oacute;N: jueves 19 de agosto de 2004
 HORARIO: 11 hs.
 LUGAR : Aula de Seminario, Planta Baja, Pabell&oacute;n II, Ciudad 
 Universitaria, Nu&ntilde;ez
 
 
 
 Secretar&iacute;a Acad&eacute;mica
 Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
 Universidad de buenos Aires
 
 
</pre>
</body>
</html>

--------------010300030204060907070808--

_______________________________________________
Lista de distribución interna de la FCEyN